29.09.2023 KI-Tools für E-Learning nutzen

Künstliche Intelligenz für E-Learning-Projekte

Eine Online-Akademie auf- und auszubauen ist eine Herausforderung für jede Organisation. Mit Künstlicher Intelligenz sind neue Tools und Möglichkeiten hinzugekommen, den Prozess effizienter zu gestalten.

Welche Herausforderungen gilt es dabei zu bewältigen? Welche Kompetenzen werden dazu benötigt? Dieser Thementag setzt Impulse für den Einstieg und den weiteren Ausbau eines Online-Lernanangebots.

Der Thementag Eine Online-Akademie auf- und ausbauen bietet Ihnen Wissensinput, Best Practice Beispiele und Erfahrungsaustausch.

Das Programm

Die Workshops

Workshop 1: Einführung in die effektive Nutzung von KI-Tools im E-Learning-Bereich
(Für Einsteiger)

In diesem Workshop lernen Sie die Möglichkeiten und Herausforderungen des Einsatzes von KI-Tools im E-Learning kennen. Ich führe Sie in die Grundlagen von ChatGPT ein, bespreche wichtige rechtliche Aspekte und gebe Ihnen Tipps und Tricks für einen passgenauen Output.
Sie lernen die Möglichkeiten kennen, die KI-Tools wie ChatGPT bieten, um Ihre E-Learning-Prozesse effizienter zu gestalten und gleichzeitig hohe Qualität zu liefern.

Sie lernen effektive Prompt-Techniken und -Verfahren kennen, die auf die spezifischen Anforderungen der E-Learning-Branche zugeschnitten sind, sowie praktische Tipps und Techniken, um effiziente Prozesse zu etablieren und dennoch qualitativ hochwertige Lerninhalte zu erstellen.
Sie erfahren, wie Sie ChatGPT für effiziente Workflows zur Recherche, Ideengenerierung und Konzeption einsetzen können. Anhand von praktischen Use Cases und Anwendungsbeispielen zeige ich Ihnen, wie Sie effiziente Prozesse gestalten und sich schnell und effektiv in neue Themen einarbeiten können. Abschließend gebe ich einen ersten Ausblick auf weiterführende Techniken und Tools, die im zweiten Workshop behandeltwerden.

1. Einführung in KI-Tools und ihre Relevanz für E-Learning
2. Rechtliche Aspekte beim Einsatz von KI-Tools wie ChatGPT bei der Erstellung von E-Learning-Inhalten
3. Überblick über ChatGPT: Funktionen, Möglichkeiten und Grenzen
4. Grundlagen des Prompting mit ChatGPT (Tipps, E-Learning-spezifische Best Practices)
5. Fallbeispiele: Wie ChatGPT zur Recherche und Generierung von Ideen und Konzepten eingesetzt wird
6. Erarbeitung erster Schritte zur Einführung effizienter KI-Prozesse im E-Learning
7. Kurzer Einblick in die Verwendung von Plugins und Code Interpreter.

Workshop 2: Erfahrungen aus dem Aufbau einer Online-Akademie

Welche Herausforderungen haben sich beim Aufbau einer Online-Akademie ergeben? In einem Erfahrungsbericht erfahren Sie, welche Herausforderungen beim Aufbau einer Online-Akademie zu meistern sind. Dabei geht es um den Aufbau eines Lernportfolios, die erfolgreiche Einrichtung von Lernmanagement-System und ggfs. weiteren Autorenwerkzeug. Es geht auch um die organisatorischen Rahmbedingungen, die häufig Erfolg oder Scheitern eines Anlaufs bedingen. Erfahren Sie mehr aus der Praxis.

Workshop 3: So gründen Sie eine Online-Akademie. Mit Checklisten und Tipps

Beim Aufbau einer Online-Akademie empfiehlt sich ein Vorgehen, dass vier Dimensionen berücksichtigt:

• Zielgruppe
• Lernportfolio
• Technologie
• Organisationaler Rahmen

Häufig steht die Zielgruppe bereits fest, mit Online-Angeboten lassen sich jedoch ggfs. auch neue Zielgruppen erschließen. Das Lernportfolio hängt stark von der Zielgruppe, aber natürlich auch vom Budget ab. Auch die Frage, ob ausreichend Kompetenzen in der Organisation vorhanden sind bzw. das erforderliche Upskilling spielt eine große Rolle.

Technologie wie z.B. Lernplattformen und Autorentools nehmen eine wichtige Rolle ein. In diesem Markt ist aktuell starke Bewegung, weil viele Softwarelösungen um Künstliche Intelligenz-Funktionen erweitert werden. Der Workshop gibt hier eine Orientierung.

Der organisationale Rahmen, angefangen von der Frage: „Wer nimmt ab, wenn ein Mitarbeiter wegen eines verlorenen Passworts anruft?“ wird häufig beim Aufbau einer Online-Akademie unterschätzt, sowohl was die benötigten Ressourcen als auch die zeitlichen Abläufe angeht. Der Workshop nennt die wichtigsten zu regelnden Themen.

Workshop 4: E-Learning-Didaktik für Einsteiger*innen

An Online-Kurse richten sich in der Regel große Ansprüche: Sie sollen Nutzer*innen effektives und motiviertes Lernen ermöglichen. Hier kommt die E-Learning Didaktik ins Spiel. In diesem Workshop beschäftigen wir uns damit, wie Sie Online-Kurse im Selbstlernformat motivierend und lernfreundlich gestalten können. Es erwarten Sie praktische Beispiele und Übungen.

Workshop 5: Effiziente Workflows mit KI-Tools im Bereich E-Learning

In diesem Workshop erweitern Sie Ihre Kompetenzen und lernen fortgeschrittene Techniken für den effizienten Einsatz von ChatGPT und anderen AI-Tools. Sie lernen komplexe Prompt-Techniken und effiziente Workflows mit verschiedenen Tools kennen. Ich zeige Ihnen, wie Sie Plugins und den Code-Interpreter einsetzen, um qualitativ hochwertigen Output zu erzeugen und wie Sie diese in den verschiedenen Prozessen von der Konzeption bis zum Storyboarding zielführend einsetzen. Der Fokus liegt dabei auf sinnvollen, effizienten und schlanken Prozessen. Einsteiger oder Personen mit Grundkenntnissen sollten zusätzlich den Einführungsworkshop besuchen.

1. ChatGPT: Fortgeschrittene Prompts, Verfahren und Workflows speziell für den Bereich E-Learning.
2. praktische Anwendungsfälle für den effektiven Einsatz von ChatGPT in verschiedenen Phasen der Erstelllung
   von digitalen Lerninhalten: Recherche, Konzeption, Storyboarding.
3. Einsatz von Plugins und Code-Interpretern zur Steigerung von Effizienz und Qualität
4. Arbeit mit anderen AI-Tools: Quellenrecherche
5. effiziente Prozesse und Workflows mit verschiedenen Tools
6. Tipps, Best Practise, Tools zur Erstellung von hochwertigen e-Learning-Inhalten mit KI-Tools

Referent*innen

Nele Arndt

Didaktikerin und E-Learning-Autorin bei Infoport, E-Learning-Agentur

Studium Lehramt

Dr. Yvonne Konstanze Behnke

Didaktik-Expertin und KI-Trainerin

Mit mehr als 15 Jahren Praxiserfahrung unterstützt Dr. Yvonne Konstanze Behnke Unternehmen, Aus- und Weiterbildungsträger, Institutionen und Verlage bei der Entwicklung effektiver E-Learning-Lösungen. Als promovierte Didaktikerin, Wissenschaftlerin, Kommunikationsdesignerin und KI-Trainerin kombiniert sie ihre Kenntnisse und Fähigkeiten zu einem multidisziplinären Werkzeugkasten aus Strategien, Know-how und Tools. Dr. Yvonne Konstanze Behnke verfügt über umfassende Kenntnisse in den Bereichen Didaktik, Multimedia Learning, Design und KI-Anwendungen.

Sie hat sich insbesondere auf den Einsatz von Künstlicher Intelligenz zur Effizienzsteigerung in der Wissensarbeit und in digitalen Lernumgebungen spezialisiert. Als KI-Power-Userin nutzt sie die Technologie, um Arbeitsprozesse zu optimieren und sich schnell neues Wissen anzueignen. Künstliche Intelligenz dient ihr auch als Sparringspartner für kreative und konzeptionelle Prozesse sowie zur Wissensgenerierung.

Als KI-Trainerin gibt Frau Dr. Behnke ihr Fachwissen mit Begeisterung und Professionalität weiter. Ihre Trainings sind didaktisch strukturiert und wissenschaftlich fundiert, aber immer praxisnah und anwendungsorientiert. Yvonne Behnke lädt Sie herzlich ein, an ihrem Webinar zum Thema KI und E-Learning teilzunehmen.

Stephanie Jedlitschka

Instructional Designerin, Personalentwicklerin und Content-Creator 

Stephanie Jedlitschka arbeitet seit 23 Jahren im Bereich Lernen. Sie hat als Fachtrainerin für Versicherung begonnen, sich als Personalentwicklerin und Coach weitergebildet, wurde Führungskraft, Bereichsleitung und zum Mitglied der Geschäftsleitung bei einem Bildungsträger berufen. Ebenso hat sie eine Akademien für ein nationales Logistikunternehmen an fünf Standorten mit 50 Trainern für den gewerblichen Bereich sowie eine Akademie für einen internationalen Automobilzulieferer für alle Ebenen des Unternehmens aufgebaut. Seit 2016 ist sie freiberuflich und begleitet Unternehmen dabei Lernen für Mitarbeiter einfacher und interessanter zu machen.  

Pia Heinrici

Projektmanagerin bei der E-Learning-Agentur Infoport

Studium der Multimedia-Pödagogik

Claudia Musekamp

Geschäftsführerin der Berliner E-Learning-Agentur Infoport

Chefredakteurin eLearning Report

Elisabeth Schulze-Jägle

Expertin für Lerntransformation & Wissensaustausch; Digital Facilitation

Elisabeth Schulze-Jägle hat die Online-Akademie eines großen Energie-Versorgers aufgebaut und mittelständische und Großunternehmen bei der Implementierung von digitaler Bildung beraten.

So funktioniert’s

Mit der Anmeldung erhalten Sie die Info mit dem Zugang zu unserer Lernplattform. Auf der Lernplattform finden Sie dann die Links zu den Workshops und weitere Materialien.

Wir zeichnen alle Veranstaltungen auf, so dass Sie auch nach der Veranstaltung für 6 Monate zugänglich sind. Die Materialien finden Sie ebenfalls auf der Plattform.

Wir nutzen Zoom für die Workshops. Die telefonische Einwahl ist möglich. Die Telefonnummer finden Sie auf der Lernplattform. Die Systemvoraussetzungen für Zoom finden Sie hier.

Fragen und Anregungen

Wenn Sie mehrere Veranstaltungen auf einmal buchen oder mehrere Personen für verschiedene Workshops anmelden möchten: Schreiben Sie uns eine Mail an workshops@infoport.de oder rufen uns an: Tel. 030-55283365 (Infoport).

Sie haben noch Fragen? Rufen Sie uns unter 030- 55 28 33 65 an oder schreiben Sie uns workshops@infoport.de.